四大原创游学课程体系

FOUR ORIGINAL STUDY TOUR CURRICULUM SYSTEMS

我们根据各年龄段孩子的兴趣、爱好、关注点,以及相应年龄应该具备和提高的能力做以分析,制作出四大游学课程体系,游学课程内容更能满足不同年龄段孩子对成长的需求。

  • 探索式游学

    生命源与探索,体验未知。
    约等于将推理剧本、城市探索、深度旅游相结合,通过分析孩子的心里、性格及行为,制定出一套有针对性的“城市推理定向赛”。引导并培养孩子自主发现、探索、解决问题。通过不断的探索,让孩子突破自我、增强行动力、学会计划、加强团队配合能力以及领导能力。


  • 沉浸式游学

    学习一门语言最快的方法便是是该语言的母语国家。
    约等于将在全球各国设立语言学习中心,让每位孩子与当地学生密切交流,更快融入当地生活。在各类活动及课程中结识新的朋友,学习不同国家的文化及思考方式,从而达到开拓眼界、增长见识、学习语言的目的。

  • 体验式游学

    体验异域风情,领略人文魅力。
    约等于将带领孩子体验不同国家的人文魅力,通过一系列当地的体验课程,让孩子在动手实践中提起对知识的探索与渴望。引导孩子形成良好的生活习惯,并且树立正确的价值观。

  • 行动式游学

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
    书本上的知识只有运用到生活中,知识才能变得灵活而生动。约等于提倡身体力行,培养青少年的实际动手能力,孩子将通过一系列关卡任务,在行动中建立自信,发现自身长处,提高自身不足。让孩子成为更适应社会发展与需求的全能型高素质人才。